Former à la paléographie aujourd'hui : L'apport des didactiques et des sciences cognitives à l'apprentissage de la lecture d'archives : - Identifier et évaluer - Prévenir et réduire la charge cognitive - Expliciter et favoriser le raisonnement : Synthèse des notes de recherche 2009-2016s. l.s.d.
Cote
BA 700
-
Contexte : BA - Bibilothèque administrative de 601 à 800.
- Former à la paléographie aujourd'hui : L'apport des...